V roku 1990 legislatíva otvorila dvere k postupnému prechodu škôl na právnu subjektivitu. Bolo to možno v eufórii z možnosti opustiť dovtedajší centralizmus a nastúpiť cestu posilňovania samosprávnych prvkov v školstve. Prečo následne došlo k určitému vytriezveniu, uvádzame ďalej.

1 Čo je vlastne právna subjektivita?

Úplne na začiatok si položme otázku, čo to tá „právna subjektivita“ vlastne je. Právnou subjektivitou rozumieme schopnosť byť nositeľom i vykonávateľom práv a povinností, pričom sa rozlišujú dve roviny právnej subjektivity:

1. spôsobilosť mať práva a povinnosti (napr. byť vlastníkom),
2. spôsobilosť na právne úkony (napr. nakladať s predmetom svojho vlastníctva).

Kým pri fyzických osobách spôsobilosť na právne úkony v plnom rozsahu vzniká až plnoletosťou, pri právnických osobách vzniká súčasne so spôsobilosťou na práva a ...