Požiadavky na výkon funkcie zástupcu riaditeľa školy

Otázka:

Od 1. januára 2022 sa § 39 ods. 3 zákona č. 138/2019 Z. z. dopĺňa písmenom c), ktoré znie:

„c) podmienky získania profesijných kompetencií potrebných na výkon činnosti vedúceho pedagogického zamestnanca alebo vedúceho odborného zamestnanca."

To znamená, že od 1. 1. 2022 sa z podmienok na výkon činnosti vedúceho pedagogického a odborného zamestnanca vypustila podmienka zaradenia do kariérového stupňa pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou alebo odborný zamestnanec s prvou atestáciou a nahradila sa podmienkou zaradenia do kariérového stupňa samostatný pedagogický zamestnanec alebo samostatný odborný zamestnanec. Zároveň sa doplnila podmienka získania profesijných kompetencií potrebných na výkon činnosti vedúceho pedagogického zamestnanca alebo vedúceho odborného zamestnanca, t. j. podmienka absolvovania funkčného vzdelávania, ktorá do 31. 12. 2021 vyplývala len z ustanovenia zákona o funkčnom vzdelávaní. Naďalej je pedagogický a odborný zamestnanec povinný absolvovať základný program funkčného vzdelávania pred začiatkom výkonu činnosti vedúceho pedagogického alebo vedúceho odborného zamestnanca.

Nastala z uvedeného dôvodu v roku 2022 zmena v spôsobe menovania zástupcu riaditeľa školy? Je potrebný menovací dekrét, prípadne skrátenie úväzku...? Alebo sa zástupca riaditeľa materskej alebo základnej školy do funkcie ustanovuje na základe pracovnej zmluvy, prípadne dohody o zmene pracovnej zmluvy?