Škola/školské zariadenie...................................

Čl. I

ÚVODNÉ USTANOVENIA

1. Smernica o profesijnom rozvoji pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov upravuje:

1. profesijný rozvoj pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov u zamestnávateľa, ktorým je škola/školské zariadenie (uviesť názov a adresu školy/školského zariadenia podľa § 21 ods. 1 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov) – ďalej len „zamestnávateľ“,
2. zaraďovanie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov do kariérových stupňov a kariérových pozícií,
3. účasť pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov na jednotlivých organizačných formách a programoch vzdelávania,
4. preukazovanie nároku, priznanie a poskytovanie príplatku za profesijný rozvoj.

Čl. II

PROFESIJNÝ ROZVOJ

1. Profesijný rozvoj je proces:

1. rozvíjania, prehlbovania, zdokonaľovania a rozširovania profesijných kompetencií,
2. získavania profesijných kompetencií na výkon špecializovaných činností alebo na výkon činnosti vedúceho pedagogického zamestnanca alebo výkon činnosti vedúceho odborného zamestnanca,
3. získavania profesijných kompetencií vyššieho kariérového stupňa,
4. overovania profesijných kompetencií na zaradenie do vyššieho kariérového stupňa,
5. získavania vzdelania na splnenie kvalifikačných predpokladov na výkon ďalšej pracovnej činnosti alebo
6. využívania a hodnotenia získaných profesijných kompetencií.

2. Každý pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec má právo na profesijný rozvoj, ktorý sa uskutočňuje podľa profesijných štandardov ako súbor profesijných kompetencií potrebných na zaradenie do kategórie a podkategórie pedagogického zamestnanca alebo do kategórie odborného zamestnanca, kariérového stupňa alebo kariérovej pozície.

3. Profesijný rozvoj sa realizuje v súlade so súčasným vedeckým poznaním, odbornými a spoločenskými požiadavkami na výkon pracovnej činnosti.

4. Povinnosťou každého pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca je udržiavať a rozvíjať svoje profesijné kompetencie.

5. Činnosti súvisiace s profesijným rozvojom sa môžu realizovať aj mimo pracoviska za podmienok upravených v pracovnom poriadku zamestnávateľa.

6. Profesijný rozvoj sa uskutočňuje prostredníctvom:

1. vzdelávania; za vzdelávanie sa považuje aj odborná stáž,
2. tvorivej činnosti súvisiacej s výkonom pracovnej činnosti, najmä činnosti vedeckej, výskumnej, publikačnej alebo umeleckej, alebo
3. sebavzdelávania a výkonu pracovnej činnosti.

Čl. III

PODPORA PROFESIJNÉHO ROZVOJA ZO STRANY ZAMESTNÁVATEĽA

1. Zamestnávateľ podporuje profesijný rozvoj pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v súlade s:

1. potrebami školy/školského zariadenia,
2. odbornými a spoločenskými požiadavkami na výkon pracovnej činnosti a
3. individuálnymi potrebami pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca.

2. Zamestnávateľ:

1. priznáva príplatok za profesijný rozvoj podľa § 14e zákona č. 553/2003 Z. z. o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme a o zmene a doplnení niektorých zákonov (ďalej len „zákon č. 553/2003 Z. z.“) v znení zákona č. 138/2019 Z. z.,
2. poskytuje pracovné voľno s náhradou funkčného platu na profesijný rozvoj,
3. poskytuje adaptačné vzdelávania v pracovnom čase začínajúceho pedagogického zamestnanca alebo začínajúceho odborného zamestnanca,
4. organizuje aktualizačné vzdelávanie v pracovnom čase pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov.

Čl. IV

PLÁN PROFESIJNÉHO ROZVOJA

1. Profesijný rozvoj sa riadi podľa ...